展开联想 灵活解题

写文章时展开联想,会引人入胜;解答数学题展开联想,能获得巧解。请看下面的例子。例1 简算2/13×7/9+2/9×6/13[分析与解]按习惯思路,此题要简算最好利用乘法分配律,而仔细观察一下,两组因数中没有一个相同的因数,怎么办呢?我们不妨展开联想:要想简算,要么把第一组因数中的2/13     

小学生阅读“八法”

阅读是学习语文的重要一环,掌握阅读方法,就会提高阅读效果。现介绍八种方法,请同学们在阅读中试试看。一、想想如读《丰碑》一文,作者刻意描写了军需处长被冻死的场景。读后,闭上眼睛想一想,在北风呼啸、大雪纷飞的冰天雪地里,“一位冻僵了的老战士,依靠着光秃秃的树干坐着……”那神情,那动作,那装束,那形象,不正是一座晶莹的丰碑吗?二、画画边读边根据要求画出有关内容,或边读边画出自己喜欢的句子,可加深理解。如读《黄继光》一文,可画出表现黄继光顽强意志的句子;画出表现黄继光堵枪口的动作的词;画出自己最受感动的句子。通过画词句,…     

文章出新八法

一、先抑后扬如《可爱的草塘》,开头写“我”初到北大荒,“一切都不习惯”,“觉得没意思”。可见我并不喜欢这个地方,这是“抑”。当“我”被小丽带到大而美的草塘,便被优美的景色、丰富的物产所陶醉,以至于抓鱼“贪心不足”.想洗洗脸而又不忍心弄坏“这一幅美丽的画卷”,这是“扬”。     

警惕“陷阱”莫上当

注意:利用均值不等式时,注意一正、二定、三相等,均值不等式中也体现了“配”、“凑”的思想。三、换元法【例5】求函数y=sinx·cosx+sinx+cosx的值域。