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王增霞 《中国教育技术装备》2012,(19):127-128
力求体现"学生能尝试,尝试能成功"的探究精神,面向全体学生,体现学生的主体地位,使学生在不断的探究过程中产生问题,并指导学生按问题解决的一般过程,即按"创设情境,提出问题——猜想假设——设计方案——实验验证——总结提炼——联系生活"等基本程序自行获取知识,使探究教学理论与科学学科的特点紧密结合,以知识教学为载体,以培养能力为主线,努力获得课堂教学的高效率。 相似文献
2.
目的:明确肽聚糖识别蛋白PGRP在亚洲玉米螟先天免疫中的功能。方法:构建质粒表达载体,进行重组蛋白表达、纯化及Western blot鉴定,对获得的OfPGRP-SA重组蛋白进行抗菌活性、细菌凝集、酰胺酶活性、酚氧化酶反应和黑化反应等体外试验。结果:通过SDS-PAGE和Western blot鉴定,OfPGRP-SA蛋白纯化后条带单一,与预期大小一致。对重组蛋白体外活性分析表明,OfPGRP-SA对革兰氏阳性菌有较强的诱导作用,说明OfPGRP-SA可能参与Toll途径的激活。结论:进一步明确OfPGRP-SA在亚洲玉米螟先天免疫应答中的作用,有助于更好地利用病原微生物对亚洲玉米螟进行生物防治。 相似文献
3.
目的:挖掘安徽省本地草地贪夜蛾天敌昆虫资源,并通过优势种评价明确优势天敌种类,为开展草地贪夜蛾“以虫治虫”的生物防治提供依据。方法:通过田间系统调查,收集草地贪夜蛾天敌资源,利用形态特征鉴定捕食性天敌的种类;利用分子鉴定技术,以28S和COI基因作为分子标记鉴定寄生性天敌种类。并对鉴定到的天敌开展优势度和频度分析,明确草地贪夜蛾在安徽省的优势天敌种群。结果:对采集的天敌进行分类鉴定,其中捕食性天敌主要有5种：异色瓢虫(Harmonia axyridis)、七星瓢虫(Coccinella septempunctata)、双斑青步甲(Chlaenius bioculatus)、大眼长蝽(Geocoris pollidipennis)和躅蝽(Arma chinensis);寄生性天敌主要有8种：夜蛾黑卵蜂(Telenomus remus)、岛甲腹茧蜂(Chelonus inanitus)、中红侧沟茧蜂(Microplitis mediator)、黄带齿唇姬蜂(Campoletis flavicincta)、黑唇姬蜂(Campoletis snorensis)、秘姬蜂(Cryptinae sp... 相似文献
4.
铁凝，河北省作协主席，中国作协最年轻的且是唯一的女性副主席。她的处女作《哦，香雪》以真纯唯美的品格为她赢得了声誉。之后，她的小说创作一发而不可收，《不系纽扣的红衬衫》、《麦秸垛》、《青草垛》、《棉花垛》、《对面》等作品深受读者的喜爱。 相似文献
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当前,我国少年儿童群体中,独生子女占了相当大的比例。由于独生子女在家庭中的特殊位置和家庭教育中存在的某些缺陷,独生子女个体普遍存在着某些异常心理。认真剖析这些异常心理特征,研究其成因,对于培养他们良好的道德品质和健康的心理素质,对于全面实施素质教育,具有重要的现实意义。科学的心理观认为：个性心理特征的形成,除先天因素外,环境的影响,特别是家庭教育环境的影响,起着重大作用。家庭是孩子的“第一所学校”,家长是孩子的“第一任老师”,随着孩子年龄的增加,家庭环境和教育的影响日渐明显。在当前中小学生中,不… 相似文献
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