高职院校学生网络成瘾心理形成发展规律及教育对策实践性研究

大学生网络成瘾问题已成为社会关注的焦点.因此,以高职学生作为特定研究群体,对其网络成瘾心理形成发展规律进行客观、理性的研究分析,从中可得到预防和矫正教育的实践经验.     

高职高专院校考核制度实践性探索研究

当前我国政府对于事业单位的考核,没有具体的政策,借用对公务员的考核办法宏观指导事业单位的考核奖惩工作暴露出这样或那样的问题。突破现有考核理念和传统做法的禁锢,建立一套包含考核机构、考核机制、考核指标、考核方法等在内的切实有效的考核制度非常必要。以沧州某职业技术学院为试点,不断学习和借鉴国内外企事业单位的考核经验,摸索出了一套比较成功的考核模式,以期对高职高专的行政管理人员和政府考核奖惩部门的工作人员有所启示和借鉴。     

新形势下地方电视台办好对农节目之浅见

当前，公共频道的设立，给市、县电视台插播自办节目提供了保障，但在时间上有限制；而中国加入WTO后的新形势及“十六大”提出建设小康社会的奋斗目标，都要求中国必须加强农业的基础地位．推进农业和农村经济结构调整。因此，对以农民为主要受众的市、县电视台来说，如何在新形势下，在有限的时间内加强农业报道，办好对农节目，既是时代发展的需要，也是立台之本。本从提高采、编人员的综合素质，深入采访，积极争取外援，搞好媒体自身经营，上网宣传栏目等五个方面对该课题做出了回答。     

高职院校要积极打造高端技能型人才培养基地

我国高等职业教育的发展应该紧跟时代潮流,以满足经济社会发展对高端技能型人才的需求为发展目标。高职院校要依托行业、企业,加强校企合作,积极发挥行业的引领作用,着力打造高端技能型人才培养基地,以适应当前经济发展方式的转变、产业结构的调整和社会发展的需求,促进区域经济的飞速发展。     

高职专业设置影响因素探析

高等职业教育专业设置是一项系统、复杂、实践性很强的教育活动。除受专业设置主体(国家、学校、学生、大企业集团)主观因素影响外,还受某些客观因素如产业结构、师资队伍、职业地位、学校间竞争、教育市场的成熟度的影响。     

这是一种力量

这是一种与生俱来的力量,这是一种深入骨髓的力量。——题记曾经有一颗种子,在我未出世之前,就扎根在我心中最柔软的地方;曾经有一股细流,在我未出世之前,就流淌在我的血液中;曾经有一种印记,在我未出世之前,就被深深地烙在我的骨骼上。     

中美高职教育专业设置主体比较研究

中关两国高等职业教育专业设置主体在专业设置过程中的参与程度和运行机制不同,使两国高等职业教育专业设置的特点有很大差异.本文就中国高等职业教育专业设置提出了若干有针对性的建议.