利用凸函数的又一性质再证明不等式

凸函数的方法是研究不等式的重要方法之一，本再证明凸函数的一个不等式，并应用之证明一个初等不等式。     

运用AZ＝Q证明矩阵秩的不等式与等式

利用线性方程组中系数矩阵秩与解空间维数之间的关系，有效地解决了求矩阵秩的若干难题，其手法具有一定的代表性。     

大学数学思想方法渗透式教学举例

文章提出数学思想方法是大学数学的灵魂,在课堂上对数学思想方法实施渗透式教学的必要性与可能性,举例说明在课堂上如何实施数学思想方法的渗透式教学。     

范德瓦尔登数方程组

SetWh(n,n)=p 1.ItisobviousthatthereexistvanderWaerdennum bersoncirclefromtheexistenceanduniquenessofthe vanderWaerdennumbers,andthefollowingresult holds.Theorem1ForthevanderWaerdennumberson circle,thereholds Wh(n,n)≤W(n,n).TheleftsideoftheinequalityinTheorem1isrigor ouslylessthantherightsideifW(n,n)satisfysome conditions.Theorem2IfthevanderWaerdennumbersW(n,n)=(n-1)a bfor2≤b≤n-2,andn>3,thenWh(n,n)相似文献   

线上线下融合赋能作业分层创新研究

在新冠肺炎疫情常态化以及“双减”背景下,学校要发挥全面育人的功能,不仅要发挥学生获取知识的课堂主阵地的作用,还要借助信息技术手段提升教师的信息素养,不断优化教学设计、提高课堂效率,更要在作业分层设计上大胆改革,这样才能在线上线下融合教育中得心应手。本文以小学数学学科为例,分析了分层作业的必要性和优势,介绍了分层作业设计的方法,提出了要融合线上和线下分层指导以及评价方式的多样化。     

螺旋滚筒在粉煤灰混料处理设备中的应用

粉煤灰是煤系固体废物之一,根据其经过长时间堆积受潮容易板结成块和粒径不均的特性,设计了一种集筛选、研磨、烘干和搅拌功能于一体的粉煤灰混料处理设备,研制过程中将螺旋滚筒应用于该粉煤灰混料处理设备,有效解决了粉煤灰物料在筛选滚筒内的堵塞和推送问题,保证了粉煤灰粒径的加工质量,提高粉煤灰设备的工作效率。     

高职“TRIZ创新方法”课程开发与实践

随着国家不断加大对创新方法的宣传、推广和应用,TRIZ创新方法在高校和企业科技人才创新方面发挥了积极作用。文章介绍了高职“TRIZ创新方法”课程的特色、内容与结构,并从教学过程、教学方法及课程考核等方面总结了课程开发与实践中的一些经验和做法,以期为高职院校创新方法推广应用和学生创新能力培养等工作提供借鉴。     

运用AZ=Q证明矩阵秩的不等式与等式

利用线性方程组中系数矩阵秩与解空间维数之间的关系,有效地解决了求矩阵秩的若干难题,其手法具有一定的代表性。     

农牧区牲畜粪肥粉碎机的设计

农牧区圈养、散养牲畜会产生大量的牲畜粪便,粪肥长时间堆积容易板结成块,在制作肥料之前都需要经过人工的晾晒、粉碎的工序。通过设计一种牲畜粪肥粉碎机,减轻了人工负担,并在满足使用要求的前提下,做到尺寸合理,操作简便。     

自然数高次幂的求和公式的一种推导

本文用组合数学的方法自然数高次幂的一个求和公式。