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拜读了本刊2003年第2期《乒乓球正手攻球的教学要素》一文,感到童健老师从正手攻球教学中的心理调节、技术动作的学习与掌握和教学比赛这三方面来谈正手攻球的教学训练,确实大大缩短了学生掌握动作的时间,也有助于提高学生掌握动作的准确性、牢固性和实践运用能力。但笔者就文中童健老师提出用击打悬吊球来体会正手攻球时又打又摩的感觉却有自己的一些看法,愿与童健老师探讨。我们知道,攻球技术是各种类型打法、各种层次选手所必备的得分手段,其特点是速度快、力量大,应用范围广。它是进攻型选手的主要技术,更是衡量打球者实力和风格的重要… 相似文献
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《全宋诗》册一二卷六六四页七七六九吕陶《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》诗,出《净德集》卷三二。此诗又见于《全宋诗》册三一卷一七八五页一九九○四张元干,题同,出《芦川归来集》卷二。考吕陶(1028—1104)为北宋人,张元干(1091—1131)为南宋人。查苏籀《双溪集》卷三有《次韵范才元中秋夜》,李处权《崧庵集》卷一有《送范才元》,吕本中《东莱诗集》卷一九有《送范才元》,且张元干诗中另有《次韵范才元中秋不见月》,此四人皆南宋人,范才元与他们同时。吕陶《净德集》乃四库馆臣据《永乐大典》所辑,故有误,此诗应为张元干作… 相似文献
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练习一:自抛自接
方法:学生将球置于左手掌心,在身体前垂直向上抛起80~100cm左右高度,然后伸右手接住球。在球被抛起到被接住的这段时间内,练习者可以做连续击掌动作来丰富此练习内容(图1、2)。 相似文献
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<正>在乒乓球教学中,如何使讲解既通俗易懂又直观形象?笔者在实践中,结合自己多年来的研究,进行了一些粗浅的尝试,下面做一简单的介绍,与同行们商榷。 相似文献
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从本质上说,三维形态设计的基础是二维设计,其基本构成要素是点、线与面。现阶段,传统的二维平面设计已经难以满足人们的需求,人们开始追求三维形态设计所构造的立体世界。在平面设计中,基于三维形态所设计出的作品更具审美性、趣味性,同时融合了有限性与无限性。因此,本文结合三维形态设计的特性,着重分析了其在广告设计与包装设计中所起到的作用。 相似文献
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近几年,业界探讨最多、各媒体投入精力最大的,非媒体融合莫属.对编辑记者来说,这一“融合”的直观体现,有两个方面:一是技术的融合,它不是简单的叠加,而是一场技术上的革命,简言之,就是媒介载体的变化;二是人的融合,一名编辑记者要从“小我”回炉再造,成为一个足够强悍的“大我”.
麦克卢汉曾说“媒介是人的延伸”. 相似文献
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论述了高校图书馆的重要作用,指出了当前高校图书馆存在的问题,最后针对高校图书馆存在的问题提出了高校图书馆的发展建议。 相似文献
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探讨了基于垂直搜索引擎建立特色数据库数据检索模型,利用Internet中庞大的网络资源建立特色数据库,实现特色数据库数据的自动采集和数据检索的必要途径。 相似文献