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1.
在英语上的学习对于初中学生来说有许多因素影响着学生.从学习到运用,除了受到教师方法的影响外,学生可以根据自身已有的学习经验和方法,自己归纳、总结、创新出适于自己学习的方法.本文就初中英语常见的What与How短语试作比较,希望能抛砖引玉,举一反三. 在初中英语学习中,涉及what和how的短语很多,笔者在此就比较常见的短语作一归纳和比较.  相似文献   
2.
王建修 《科教文汇》2008,(30):55-55
笔者从民主化、实践化和理想化三个方面粗略地设计了今后学校德育方法落实学生重心的具体思路。三方面内容实际应构成一个整体,相互补充,综合运用,有所侧重,这样才能真正落实学生的重心地位。  相似文献   
3.
王建修 《考试周刊》2014,(54):21-21
近年来,学习汉语成了一种趋势并被世界各国的人关注。在对外汉语教师这个不断扩大的队伍中,许多从事语文教学的教师加入其中。有些语文教师并不能很好地完成对外汉语教学任务。本文对语文教学与对外汉语教学进行比较,目的在于帮助语文教师更深刻地理解对外汉语教学模式,并将语文教学中的一些经验和技能巧妙地应用到对外汉语教学中,从而使语文教师更好地适应对外汉语课堂教学,达到理想的教学效果。  相似文献   
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