浅议如何在物理课堂教学中实施创新教育

创新是一个民族的灵魂。现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育。新课程改革的目标之一就是要培养学生的创新精神和创造能力,实施新课改的关键是创新。课堂教学是实施创新教育的主渠道,要培养学生学习的主动性和创造性,就要在课堂中实施创新教育。现在大力推进教学改革,说到底也是教学观念、教学思想的转变,而教学观念改革中的一个根本问题也是如何在课堂教学中实施创新教育。创新教     

立足精细化管理打造高效节约型后勤

精细化管理是医院后勤管理科学化的必由之路,从工作流程、规章制度、能耗统计分析、质量控制、员工考核方面,为推进医院后勤精细化管理的实践途径。     

浅谈中学物理实验能力及培养目标

物理是一门以实验为基础的学科,物理学中的概念和规律都是在实验的基础上建立起来的,实验教学可以激发学生学习物理的兴趣,培养最基本的实验能力应包括观察能力、操作能力、分析实验现象和处理数据的能力以及实验设计能力。     

心灵·自我·社会——米德的社会行为主义述评

米德将实用主义的基本哲学思想、进化论以及实验心理学的某些观点结合起来,建构了他的社会行为主义心理学体系,论述了人的精神、自我、交往本质、社会行动,以及符号的意义理解的理论。     

学生道德动机研究的当代意义与价值

道德动机反映行为过程的主观方面,它是道德意识的重要内容,包含着对道德理想、道德原则和规范以及人生目的的认识,是道德行为的基本动因或出发点.因此,研究学生(尤其是"90"后学生)道德动机不仅是了解当今中学生心理发展状况的需要,而且在推动学生道德教育、人格发展及丰富道德心理学等方面都具有重要意义.     

浅议如何在物理课堂教学中实施创新教育

创新是一个民族的灵魂.现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育.新课程改革的目标之一就是要培养学生的创新精神和创造能力,实施新课改的关键是创新.课堂教学是实施创新教育的主渠道,要培养学生学习的主动性和创造性,就要在课堂中实施创新教育.现在大力推进教学改革,说到底也是教学观念、教学思想的转变,而教学观念改革中的一个根本问题也是如何在课堂教学中实施创新教育.创新教育要求,在课堂教学中不是由教师把现成的客观规律和结论塞给学生,而是引导学生思考,探索和发现规律、发现问题,引导学生创造性的学习,使学生不但学会,而且会学,能够主动学习,独立思考,自我发展,为学生将来从事创造性劳动奠定良好的基础.如何在物理教学中实施创新教育?     

大学新生心理健康状况的调查与思考

为全面了解大学新生的心理健康状况,做好大学生心理危机的早期预警工作,文章在对大学新生开展心理健康状况普查（UPI）及个别约谈的基础上,发现大学新生存在人际关系敏感、强迫倾向与焦虑、抑郁倾向、缺乏自信、情绪困扰、躯体症状等问题,建议分类追踪,采取有效的心理教育、干预及矫正措施。     

浅谈中学物理实验能力及培养目标

物理是一门以实验为基础的学科,物理学中的概念和规律都是在实验的基础上建立起来的,实验教学可以激发学生学习物理的兴趣,培养最基本的实验能力应包括观察能力、操作能力、分析实验现象和处理数据的能力以及实验设计能力.