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1.
王恩生 《成才之路》2010,(19):98-98
作为信息技术教师,在教育教学中为了提高学生的学习兴趣,引导学生上网,有时也会选定一些小游戏让他们玩,使得课堂教学气氛活跃,学生能主动参与到课堂学习中来,取得了良好的教学效果。不少学生上信息技术课都在千方百计地摆脱教师的控制寻找玩游戏的机会。学生应不应该玩游戏呢?我认为学生过度的玩游戏。对教师的教学产生了不良影响.  相似文献   
2.
通过污泥的综合利用、填埋、投海等几种主要的污泥处置方式的分析,指出污泥的资源化利用应立足于各地实际,在兼顾环境生态效益、社会效益和经济效益平衡的前提下,选择最佳处置与利用方案。  相似文献   
3.
通过对合流制与分流制并存时污水水质、水量特点的分析,探讨了合流污水处理中遇到的一些情况及采取的技术措施。提出了通过氧化沟倒置A^2/O工艺脱氮除磷的方法,强调了对排放水体的处理水从技术上严格把关的思想。  相似文献   
4.
作为集品德教育和行为教育为一体的品德与生活课的教学理应开辟一条新途径。伴随着教育改革的不断发展以及素质教育的需要,它要求实施开放式教学。开放式教学的主要目的是鼓励学生发表自己的见解,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。  相似文献   
5.
通过对合流制与分流制并存时污水水质、水量特点的分析,探讨了合流污水处理中遇到的一些情况及采取的技术措施。提出了通过氧化沟倒置A2/0工艺脱氮除磷的方法,强调了对排放水体的处理水从技术上严格把关的思想。  相似文献   
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