浅谈职业学校学生学习英语存在的问题以及解决办法

随着社会主义市场经济的快速发展，职业教育也得到快速发展。在现代职业教育中，英语教学越来越表现出极其重要的作用，英涪教学随改革开放的不断深入和信息科技的迅猛发展，对掌握职业技能的英语人才的需求量急刹增大，因此，时职业学校的英语教学提出了新的要求，如何去培养适应社会主义市场经济发展需求的具有英语技能的复合型人才，是职业学校今后发展的一个方向。然而，职业学校学生学习英语的兴趣不高，存在着一定的问题，现对具体问题进行具体分析并提出解决办法。     

职业中学学生择业心理现状及引导策略

职业中学学生择业存在盲目服从、无奈选择、贪图享乐等心理误区;导致这些心理误区的主要因素在于个人因素、家庭因素和社会因素。本文针对中职生择业存在的心理误区及其成因的分析,认为应采取引导学生自主择业,加强就业指导、心理指导,通过典型事例以及实践体验引导策略,以促进学生科学择业。     

小学数学教学中创新能力培养策略研究

小学阶段虽然是学生人生启蒙的阶段,学习的知识都是属于粗浅易懂的内容,但是却是个人创新能力形成的重要阶段,而数学课程又是一门极富启迪学生心智、培养创新能力的课程。本文首先分析了小学阶段对于创新能力形成的重要性,然后对什么是小学生的创新能力进行了定义,并阐述了它的内涵,最后对在小学数学课中如何提高学生创新能力进行了探讨。