首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   71篇
  免费   0篇
教育   71篇
  2014年   8篇
  2013年   2篇
  2009年   5篇
  2008年   42篇
  2007年   8篇
  2006年   3篇
  2005年   2篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有71条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
改错     
  相似文献   
4.
5.
6.
~~《小顽童》——粗心@王有永~~  相似文献   
7.
8.
正美国著名心理学家布鲁诺认为:"知识的获取是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得的参与者。"在教学中教师要尽量为学生提供一个广阔的活动天地,让他们在没有压力,没有忧虑的环境中动动手、动动脑、多实践、多活动、多发表见解,解决问题,从而使他们童真的理想、丰富的想象和潜在的智慧放射出希望的  相似文献   
9.
技术欠佳     
王有永 《课外生活》2008,(11):35-35
  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号