协作学习在体育教学中的运用

协作学习是在学生自主学习的基础之上形成的一种教师与学生、学生与学生之间民主协调的、以学生为主体的教学模式。协作学习充分体现了学生的自主学习,让学生充分发挥个性潜能,并通过教与学,通过学生互帮互学提高学生的体育技能,对学习质量的提高起到了促进作用,并且使学生与学生之间的交流上升发展到人际之间交流的教学过程。在这个过程中学生容易发现自己的潜能,激发学习的热情,很好地学会教师所传授的体育知识和体育技能。     

农村中小学新课改的困境及其对策

农村中小学新课改面临的困境 1.新课改所需硬件配套设施匮乏 新课改所需硬件配套设施匮乏是农村中小学普遍存在的问题.目前,农村中小学大都没有足够的办公经费,没有完善的硬件设施.     

关于高等院校规章制度建设的几点浅见

我国的高等教育应该立法。院校本身也应该制定具体的规章制度,实现以法治校。这是目前高教界的共识。笔者在过去的一年里,先后到过十几所高校学习考察,其中不少院校非常重视规章制度建设,初步形成了以法治校的局面。总结分析高校在规章制度建设方面的经验教训,这对高校的建设和发展是有益的,拟就此问题谈点粗浅的看法,就教于同行们。     

使用过度与骨胳

运动伤害,根据其发生的原因可分为两大类:一是很大的力量的作用产生的急性外伤;另一类是较小的力量反复作用的结果形成的伤害,称为慢性伤害。后者即是使用过度。具有代表性的是经常参加长跑竞赛的运动员所发生的特有的使用过度综合症。骨胳外伤是骨折,使用过度引起的伤害是疲劳性骨折。     

体育教学中创新教育管见

素质教育的核心是培养人的创新精神和实践能力。体育同样肩负着培养学生创新意识,发展创新思维,提高创新能力的作用。它为学生提供独特的开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作表现机会,对促进学生创新能力的培养、提高具有和其他学科并重的优势。     

论武术散打中“制长战术”的运用

散打竞赛是中华民族的传统对抗性竞赛项目，运动员双方在激烈的竞赛中，都想以自己的长处来取胜，或达到隐蔽自己的短处，控制对方长处的战术目的。通过对这一问题的研究，进而使“制长战术”的运用更加合理，更趋向科学性。     

浅谈新形势下人才观念和教育思想的转变

浅谈新形势下人才观念和教育思想的转变王妍,王殿林一、人才观的基本内涵及我国人才观的演变通俗说来,人才观即是对人才的认识,或者说是对人才素质构成的要求和评价所形成的基本看法。它是人才素质、人才发展、人才作用、人才培养等诸方面观念、观点的综合体系。人才观...     

浅析教学方式的定位对英语教学的影响

浅析教学方式的定位对英语教学的影响合工大附中王殿林对英语教师来说，良好的教学方式的确立可以激发学笠的学习兴趣，调动其思维积极性，刺激其求知欲，对教学起到事倍功半的效果。在英语教学中常见的教学方式的定应模式基本上是固定不变的。则上课铃响后，教师走进教室...     

推进改革 再上新台阶——哈尔滨体育学院建院35周年校庆讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友: 今天,哈尔滨体育学院迎来了她的35岁生及。在这喜庆的日子里,首先让我代表哈尔滨体育学院全体师生员工,对光临哈体院生日庆典的上级领导、各界朋友、亲爱的校友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。哈尔滨体育学院以培养大学、中学体育师资和教练员、体育干部为主要任务。35年来,她已培养毕业生5460名,其中本科生2125人、专科生1459人。广大毕业生在体育战线上兢兢业业,无私奉献,为黑龙