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教育
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2007年
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1
1.
消除教师专业发展的心理障碍
熊宜勤
王海铃
《广西教育》
2007,(9A):16-17
教师专业发展的心理障碍是指教师在专业形象（德性品行）、专业素养、专业行为及专业态度方面出现的问题。这将对学生的发展、教育的发展会产生不良影响和阻碍作用。[第一段]
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2.
消除教师专业发展的心理障碍
熊宜勤
王海铃
《广西教育》
2007,(25)
教师专业发展的心理障碍是指教师在专业形象(德性品行)、专业素养、专业行为及专业态度方面出现的问题。这将对学生的发展、教育的发展会产生不
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