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王淑青 《新校园(当代教育研究)》2009,(5)
作文教学是中学语文的教学重点之一,教师每每呕心沥血,通过各种努力提高学生的写作能力.但是中学生却最怕作文,不少学生在作文课中冥思苦索,却提不起精神,许多人往往抱着应付老师的态度去写作. 相似文献
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我们南郭小学是有着百余年历史的村办小学。每个孩子的个性都能和谐发展,潜能充分开发,有一个良好的学习环境,每位教师的生命价值都能在教育实践中得到升华,让校园成为师生温馨和谐的精神家园,是我们追求的理想;让爱洒满校园,关注人生是我们的校风;让校园成为书香四溢的校园是我们的主题;工作着、创造着、美丽着是我校每位教师的主题。营造宽松的教学环境是吸引和培养优秀教师的重要条件。只要教师心灵是美丽的、澄清的,学生的心灵就一定是美丽的。 相似文献
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王淑青 《商情·科学教育家》2008,(1)
教学十年中,我和学生之间经历了许多风雨,我的角色也发生了不同的转变,由一名严师转变为学生的严师益友,我和学生之间创建了和谐的师生关系。回首过去,有许多的感悟,现在,仅就自己的教学体验略谈几点。1.对学生的真爱是管理淘学生的金钥匙。 相似文献
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王淑青 《浙江现代教育技术》2014,(3)
由一个小小的称呼而引发出的思考:作为新时代的中学图书馆馆员,我们只有积极转变思想观念,不断提升自身的素养和学识,才能赶上时代的步伐。在平凡的岗位中,用我们的责任与能力来获得师生的尊重,问心无愧地称得上"老师"这一神圣的称呼。 相似文献
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《海洋仪器使用与维护》课程是我校海洋技术专业开设的一门实践性很强的课程。课堂教学采用翻转课堂教学模式讲授,实验、实习环节选择典型的海洋仪器加深、巩固学生对海洋仪器的使用认识,从而培养学生使用海洋仪器从事海洋领域探索的应变能力和进行海洋研究具备的基本素质,为今后科学研究工作做好准备。 相似文献
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提出一种带有配送时间的单机排序问题,配送时间具有学习效应,目标为极小化总配送完成时间.证明了两个特殊情形下的最优序;分析一般情形下排序问题的性质,并由此得到一致性条件下该问题的最优序. 相似文献