谈谈我的课堂教学

本文从三个方面介绍了作者从事化学课教学10年来的一些经验和体会,谨以此求教于诸位同行老师.     

如何鉴别掺入滑石粉的劣质面粉

<正> 滑石粉,其主要化学成分是一水合四硅酸三镁(3MgO·4SiO_2·H_2O),色洁白,硬度小,比重小,有脂肪光泽,手摸有滑润的感觉,放入口中无牙碜感.又因它不溶于水及酸、碱性溶液中,将其掺入面粉中,不仅难以分辨,甚至外观更佳(本人实验:在标准面粉中掺入20%的滑石粉,外观酷似特二粉).于是有的不法面粉商,在面纷中大量掺入滑石粉坑害顾客.     

白云石中测钙含量实验的改进

本文针对通常采用沉淀掩蔽法进行“白云石中钙镁含量的测定”实验中常出现的一些问题,改用乙酰丙酮配位掩蔽法,取得了较为满意的实验效果。     

Mn~(2+)定性检测条件的探讨

<正> 利用NaBiO_3氧化法鉴定Mn~(2+)的存在,反应式为2Mn~(2+)+5NaBiO_3+14H~+(?)2MnO_4~-+5Bi~(3+)+7H_2O这是一种较为理想的定性检测方法.但目前有些教科书中,由于过分强调了该法的灵敏度和特效性而忽略了实验条件,有的甚至认为“有稍过量的Mn~(2+)存在并无妨碍”.因此,人们在检测Mn~(2+)时,往往不注意实验条件.有的学员在对已知Mn~(2+)进行性质实验而得不到红紫色时,错误地认为是Mn~(2+)浓度过低或酸度不足造成的.结果,浓度、酸度越高,越是不能呈红紫色,致使实验屡屡失败.针对这个问题,我们查阅了很多资料,反复进行实验,发现掌握适当酸度和浓度,对Mn~(2+)的定性检测有着十分重要的意义.     

振奋精神 做好准备迎接新的“继续教育”高潮

<正>乘党的“十五大”胜利召开的东风,全国教育改革工作更加深入扎实地开展.联系我市教育工作的实际,在继续教育方面我们有正进行了调查分析,力争多做些有益的探索,以实际行动贯彻落实党的“十五大”精神.