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经济法是高职文科学生的一门必修课,它对于培养学生遵纪守法的法律意识,提高学生的法律水平有着非常重要的意义。但目前经济法教材体系混乱、内容庞杂。如何利用现有的经济法教材,提高经济法的教学效果是每个经济法教师所面临的一个难题。在最近几年的教学中,结合我校的实际做了以下几个方面的探索,取得了较好的教学效果。一、根据各专业的需要,选取适当的教学内容教材是知识的载体,是学生掌握知识必不可少的工具,也是教师传授知识的重要依据。好的教材能使学生掌握知识事半功倍,差的教材会使学生的学习费工费力。所以选择一套适应学生的教… 相似文献
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