排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
课程统整是多方面的,有对课程教材本身的统整,也有教师教学方法的统整,更有学生能力训练的统整。然而新课程的基本单位是"问题",课程改革的主要任务是"重新组织"课程,也就是对课程进行统整,通过问题设计组织课程。它的效应不仅仅表现为课堂教学效益的提升,更重要的是对学生在学习中如何发现问题、提出问题、解决问题起着潜移默化的影响。 相似文献
3.
电子白板是一种新兴的信息技术,它的兴起为基础教育改革提供了广阔的发展平台,为课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境,激发了学生的学习兴趣和求知欲,调动了学生课堂参与的积极性,有效提高了师生交互水平与教学质量,改变了教学模式与教学方法,促进了信息技术与学科教学的有效整合,推动了教育信息化进程。 相似文献
4.
在中职数学教学新大纲实施的背景下,通过叙述数学建模的概念、步骤和意义,并结合实践阐述了中职数学建模教学的主要内容以及实施建模教学的各种模式,最后提出了几点可行性建议。 相似文献
5.
在中职数学教学新大纲实施的背景下,通过叙述数学建模的概念、步骤和意义,并结合实践阐述了中职数学建模教学的主要内容以及实施建模教学的各种模式,最后提出了几点可行性建议。 相似文献
6.
问题若0〈ai〈1（i=1,2,…,n）,∑i=1^nai=s,则∑i=1^nai/1-ai≥ns/n-s,等号成立的充要条件是a1=a2=…an. 相似文献
1