官员政绩考核中存在的主要问题与对策

一、官员政绩考核过程中所存在的主要问题 1、官员政绩考核缺乏法治，人治现象严重 当前。全国各地对政府官员政绩考核评价机制相当模糊，具有极大的随意性。政绩考核的内容、方式和标准等方面根本没有相关的法律法规，往往都是上一级领导部门随心所欲，领导要抓哪项工作就把它作为考核的内容，方式无非也是领导说了算，标准即为上级领导的主观印象，所有这一切都是人治。在对政绩考核的监督方面，更加缺乏相关的制度和法规，下级官员根本没有资格对上级官员的政绩考核过程进行监督，一切都是上级领导说了算。     

五年制高职校学生生活消费状况调查与分析——以镇江市五年制高职校为例

五年制高职学生年龄偏小,加之处于人生发展之关键特殊时期,对他们的生活消费状况进行调查研究具有重要意义。问卷调查发现,他们在生活消费方面存在着支出数额适中、支出比较理性、自控能力较强以及满足当前生活消费水准等优点的同时,也存在着经费来源比较单一、通讯交通支出较高、缺乏消费记账习惯以及消费支出缺乏计划等方面的缺点。为此,要采取拓宽生活经费来源渠道、尽量约束非必要的开支、逐步养成消费记账习惯以及强化消费支出计划意识等方面的措施,教育引导他们理性消费、科学消费。     

市场营销专业体验式实践教学模式研究

文章针对营销专业的教学现状,构建实践教学的基本框架,提出了体验式的实践教学模式,阐明体验式实践教学模式的生成背景、核心内容及其现实意义,旨在探索市场营销职业化教育改革之路,摸索应用型人才培养途径。     

基于问题式学习的教学模式研究与实践——以市场营销技术课程为例

基于问题式学习(Problem-Based Learning)的教学模式,是国际盛行的教学范式,即把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中,通过让学习者共同合作解决真实性问题,来学习隐含于问题背后的科学知识,提升解决问题的能力,形成自主学习的习惯。基于问题式学习的教学模式与传统教学模式并不相悖,在高等职业教育领域的专业课程教学方面,其作用尤为显著。鉴于此,将这一教学模式运用于市场营销技术的课程教学,以此总结经验、提炼规律,对基于问题式学习的教学模式的效用与局限做出分析,对其延展趋势进行探究。     

奇妙的衣服

2027年后,我们的衣服跟现在可大不一样,下面,我就给大家介绍几种吧!能够伸缩的衣服。现在,我们正是长身体的时候,衣服穿不了半年就不能穿了,未来的衣服能伸缩,这种衣服里面安了冷热网,     

食品精加工中膜分离技术的应用

膜分离技术广泛应用于食品加工业,而且促进了食品精加工业的迅速发展。膜分离技术具有诸多优点,比如分离率高、操作方便、效果显著等等。本文依据食品的生产种类来综合系统地阐述食品精加工中膜分离技术的应用。     

地方政策制定的制约因素及对策探讨

地方政策制定过程是整个政策过程的第一和首要阶段,起着举足轻重的作用,地方政策制定往往受到信息、利益、法律、体制以及制定者的素质等因素的制约。本文针对影响当前地方政策制定的相关因素作出对策分析,为制定者不断提高政策制定水平提供理论性的建议。     

信息技术教学新思路

如何才能让学生喜欢信息技术课,进而提高信息技术教学的质量和水平呢？笔者结合自己的教学实践谈谈认识。     

职业学校学生思想品德养成与社会环境的关系及对策研究

学生的成长离不开社会环境,其道德水平的形成、发展也和社会环境密切相关。人际关系环境、地域文化环境、经济环境、媒介环境、信息环境等均对职业学校学生思想品德养成产生重要影响。职业学校可以通过促进学生搞好社会关系,实现地域文化互补以及发挥其他社会环境优势等手段,促进职业学校学生良好思想品德的养成。