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1
1.
思品教学呼唤生活的回归
巩乃峰
王瑞凯
《现代教育》
2011,(1):64-64
反观时下的思品教学,脱离了儿童的现实生活世界,局限于书本的世界,回避了纷杂的现实生活,人为地造成了"纯而又纯"的教育。儿童所经历的书本世界无法与周遭的生活世界自然地沟通起来。思品教学无法真正触及儿童的真实内心,未能真正从儿童的心灵深处产生触动和影响。而
相似文献
2.
做好班主任工作的几点体会
王瑞凯
巩乃峰
《中国教育技术装备》
2010,(25):148-149
新课程需要班主任在班级管理中与学生建立一种良好的师生关系。笔者认为要建立良好的师生关系,班主任应处理好4个重要关系。
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