高中英语有效性课堂教学模式思考

新课改背景下传统教学模式面临着挑战。在高中英语教学中,教师尝试采用自主学习提纲的研究性教学模式,有利于发展学生的创造性思维。     

深化英语课堂教学改革培养高素质人才

新颁布的英语课程标准显示出我国的高中课程已发生了根本性的变化。为了能为祖国培养出更多社会需要的高素质人才,为了实现国际交流和社会发展的高层次英语教学目标,传统的英语课堂教学模式迫切需要改革。教师要结合教学工作,对新课程改革中普通高中英语课堂教学遇到的问题进行思考,提出解决问题的办法。