利用图书馆培养学生的求知欲望和能力

小学图书馆应以全面发展小学生的心理素质和文化素质为目标,发挥其知识、信息等优势,激发学习热情,启发、引导他们主动学习。同时学会求知,在阅读课外书中获得更多的成就欲,进而不断培养学生创造学习的习惯。使他们能     

小学图书馆为学生服务的几点体会

学校图书馆的主要任务是“服务育人”,服务对象之一是学生。我在做好服务工作、指导学生阅读方面,有以下几点体会。 一、配合教育教学,推荐好书 小学生年龄小,社会见识浅,鉴别能力差。因此帮助他们选择读好书是十分重要的。我们根据学校安排的教育活动,向不同年级层次的学生推荐适合他们阅读的书籍,既满足学生求知的需要,又能起到配合学校教育活动的作用。例如学校组织法制教育,我就把《中小学生普     

数学自主学习的培养

自主能力要得到培养,必须先从学生的学习习惯培养起,因为学习习惯的好坏直接影响着每一个学生的自主学习效果、学业成绩,以及影响着学生未来的工作、学习和生活,所以应从小就培养一个好的学习习惯。那么怎样才能养成良好的学习数学习惯呢？     

《发挥小学图书馆在素质教育中的作用》实验报告

一、实验背景和目的 我校图书馆拥有藏书五万余册,报刊杂志一百五十多种,教师工具书五百余册。图书馆是师生获得信息、存贮信息、传播信息的文献中心,是对学生进行素质教育的重要课堂。也是加强学生思想教育的重要阵地。同时又是广大教师接受终身教育,提高自身素质的重要基地。通过实验,让图书馆管