运河、移民与淮安河下城镇空间的变迁

以淮安河下镇的空间演变为主要线索,研究运河城镇兴衰的内在理路。运河交通的便利吸引了大量移民人口,不仅改变了以往湖荡相连的面貌,促进了聚落的生成与开发,而且山陕、徽州商人的迁入和定居,更加扩大了河下镇商业街区规模,形成了颇具特色的盐商聚居区。道光以后,河下镇在盐业改革、战乱等影响下趋向衰落。     

浅议小学英语教学中学生兴趣的培养

<正>激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,是笔者在小学英语教学中始终坚持的教学原则。对于处于小学阶段的学生来说,他们对新鲜的事物极易产生强烈的好奇心,这对他们接触和学习新知识有很大的学习动力。笔者认为,小学英语课堂应该是开放的、多样化的,开展的课堂活动应该是丰富多彩的,这样才能激发学生的学习热情,逐渐提高学生的学习能力,让学生在轻松、愉悦的学习环境中获得学习成就感,体验到学习的快乐。以下我谈谈教学体会,以供     

太原盆地地热构造研究

1、太原盆地地质构造概况 1.1地形地貌 太原市位于太原盆地北端,其北、西、东三面为丘陵和山地环绕。东部罕山属太行山系,山势海拔1350～1600米,相对高差在500～800米。     

品味个性化语言分析独特人物形象

高中语文第四册戏剧单元,编入了曹禺的经典话剧《雷雨》(节选),其中周朴园的形象历来备受大家的喜欢,也使得学者们多留笔墨。为周朴园的虚伪、冷酷、自私、无情而捶胸顿足,又为话剧大师曹禺的经典语言而拍案叫绝—笔者几次教授该文,感受颇深。特别是周朴园富有个性化的台词,内涵丰富、意蕴无穷,将一个伪善、冷酷、自私的周朴园个性形象表现得淋漓尽致。节选的这部分主要是通过两个场面来刻画周朴园形象的。一个是周朴园和前妻鲁侍萍的感情纠葛,一个是周朴园和亲生儿子鲁大海的矛盾冲突。全文情节紧凑集中,一波未平,一波又起,冲突紧张激烈,你…     

小学英语单词的记忆方法探讨

学生要想学好英语,就要闯过单词记忆这一关。学生只有打下英语单词记忆的基础,才能在学习中储备更多的英语单词量,这对他们日后的英语学习是非常有益的。那么如何让小学生更牢固、灵活地记忆英语单词呢？在此,教师要对小学英语单词的记忆方法进行探讨。