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建构主义是在行为主义理论和认知主义理论基础上形成的理论体系,重视学生对知识的主动探索,主动发现和知识意义上的主动构建。文章分析了建构主义理论的学习理论,教学理论以及学习环境,探讨了建构主义理论在大学物理教学中的具体应用。 相似文献
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介绍了大学物理"刚体定轴转动"一章中,有关角动量,角动量守恒定理在解题中的应用,探讨了定轴转动中滑轮两边的拉力及其矢量、标量在应用时应该注意的问题。 相似文献
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王胜芹 《邢台职业技术学院学报》2004,21(6):16-17
本根据现代教育中“以学生为中心”的教育理论,改变传统英语教学中知识“注入式”教学模式。大胆引进“交流-互动”教学模式。迅速提高学生运用英语进行交际的能力。 相似文献
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介绍了大学物理“刚体定轴转动”一章中,有关角动量,角动量守恒定理在解题中的应用,探讨了定轴转动中滑轮两边的拉力及其矢量、标量在应用时应该注意的问题。 相似文献
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