磺胺类药物在动物性食品中的残留与检测

磺胺类药物（sulfonamides，SAs）是一类广谱抗菌药，临床上主要用于预防和治疗细菌感染性疾病，还常作为饲料添加剂在动物生产中长期应用。但其在动物性食品中的残留及其对人类健康所造成的危害日益为人们重视。因此，研究SAs的分析测定方法，对于畜产品的安检具有实际意义。本文对磺胺类药物的理化性质、毒理作用及检测方法进行了较为详细的阐述及讨论。     

雏鸡饲料性曲霉菌病的诊断与防治研究

针对某商品蛋鸡场幼雏鸡群发病情况,取新鲜肺组织病料镜检发现大量霉菌孢子,进一步分析诊断为饲料性曲霉菌病,再进行动物回归试验,证实了诊断结果,用分离出的曲霉菌进行药敏试验,筛选出ＣｕＳＯ４和制霉菌素疗效较好。     

构建面向21世纪农技高师动物生产专业课程体系的探索

一、21世纪动物生产和 中等农业技术教育的发展 趋势及对培养规格的要求 (一)21世纪动物生产的发展趋势 动物生产是农业生产的一大支柱产业,21世纪将出现以下发展趋势: 1.生产工厂化、集约化。人工小气候条件下的 封闭饲养代 替了传统的 散放饲养,把 动物作为活 的加工机器, 饲料作为加     

开放实验室 为教学、科研和生产服务——开放畜禽病理实验室的实践与思考

职技高师教育的基本任务是为中等职业技术学校培养合格的专业师资。这就要求学生不仅要掌握一定的专业理论知识,更重要的是要掌握过硬的专业实践技能。学生专业实践技能有多种,实践教学体系也由多个环节组成,其中实验教学是主要环节之一,专业实验室是培养训练学生专业基础技能、专业生产技能、科学研究技能的主要场所。目前,我院多数专业实验室,处于封闭状态,没有发挥其应有的作用,学生动手能力差,缺乏解决实际问题的能力,不能很好地为生产服务。为改变这一现状,适应职技高师教育发展和社会经济发展的需要,几年来,我系畜禽病理实验室实行全方位开放,为教学、科研和生产服务,进行了有益的探索,取得了显著成效。     

坚持教学、科研、生产相结合 提高《家畜病理学》教学质量

教学、科研、生产是现代高校的三大组成部分,三者之间是相互联系,相互促进的。如何正确处理教学、科研、生产三者之间的关系,进一步提高教学质量。我们家畜病理课程组,从三者结合这一角度出发,就其结合的方法与效果,进行了有益的探索。 一、积极开展科学研究,教学、科研相结合,提高教学质量 (一)积极开展科学研究 教书育人,教学是基础,教师的业务水平是关键,而教师业务水平提高的主要途径是科研,没有科研,就没有     

河南省肉牛产业化发展现状调查与分析

本文就河南农区肉牛产业化现状进行了调查分析，主要内容包括饲养主体及其特征、牛群结构及其性能、秸秆资源利用、疫病防治等，分析了存在的问题，指出了今后的发展思路。     

举办畜禽养殖实用技术人才专业班的实践与思考

近年来,我省养殖业有了长足的发展,但专业技术人才的匮乏仍是制约养殖业快速发展的关键问题。鉴此,省教委在1992年144号文件《关于高等学校举办实用技术人才专业班的通知》中指出:“为主动适应我省经济和社会的快速发展,深化高等教育改革,增强高等学校的办学活力,满足农村、乡镇企业对专业技术人才的需求,高校可自主举办实用技术人才专业班。”根据文件精神,结合我省养殖业对专业技术人才的需求具体情况,自1992年至今,我们牧医系举办了四届畜禽养殖业实用技术人才班,共计招生237人,已毕业88人。在办学实践中,我们从培养目标和规格出发,合理制订教学计划,优化实践教学体系。强化实践     

微贮,氨化与常规干玉米秸对育肥牛增重效果的对比试验

为更加合理利用玉米粗干秸杆饲草资源,检验微贮,氨化与常规干玉米秸对育肥牛增重效果的差异性,选择改良去势公牛３６头,随机分为微贮组,氨化组与对照组,经７０ｄ试验。结果表明,微贮组与氨化组增重效果均高于对照组,差异显著,但微同组与氨化组两者之间差异不显著,而以微贮组效果更好,微贮组比对照组头日净增重多０．２１５７ｋｇ,增重效果提高２２．２７％,头日净增益１．４３元,经济效益显著。     

耳根皮下埋植玉米赤霉醇对育肥牛增重效果的研究

为验证玉米赤霉醇对育肥牛的增重效果，选择改良去势公牛３６头，对其中试验组１８头，耳根皮下埋根玉米赤霉醇３６ｍｇ／头，经７０ｄ试验，结果表明，该组比对照组头日净增重多０．１３８３ｋｇ，增重效果提高１３．７％；头日净增益０．８７元，经济效益显著。