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在当今世界新技术革命飞速发展的时代,具有悠久传统教育史的英国,与世界其他资本义强国相比,其发展则显得迟缓和落后,传统的教育体制难以适应经济发展的需要。所以,改革传统的教育体制,发展推进职业培训,已成为英国政府的坚定方针。为此,1988年和1992年英国政府先后颁布了“教育改革法案”(EDUCATION REFORM ACT)和“继续教育和高等教育改革法案”(FURTHER AND HIGHER EDUCATION),对英国教育制度和职业培训制度进行改革。一系列改革措施之一便是:制定职业资格标准,推进职业培训,评价和认定劳动者的职业资格(能力),在全国范围内实施职业资格证书制度。 相似文献
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２１世纪是人类进步、科技发达之世纪 ,也是中华民族立足于科技进步、全民族素质提高 ,赶超世界先进一流水平的世纪。中国经济的振兴和腾飞依靠科技进步 ,同样要依靠中国职业培训事业的发展。中国职业培训事业的发展 ,直接影响中国现代经济和科技进步在总量和整体上的质量、水平以及整体社会效果。在迎接新世纪曙光之际 ,中国职业培训事业应面对新世纪中国现代经济的实际需要。高新技术的大量应用以及现代经济社会对人员素质的需求 ,要求中国职业培训事业能主动适应这一飞速发展的趋势 ,并能及时针对目前我国大量缺乏复合型高技能应用型人才… 相似文献
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一、强化改革紧迫感的意义在２１世纪日益迫近的今天，知识经济成为全球性的热门课题，人们都在加深认识知识经济作为一次全人类的经济革命，将对社会、对企业、对个人的生存和发展带来怎样的影响。经济发展阶段是不可逾越的，因为人类只有通过实践才能获得对客观事物的认... 相似文献
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本文重点研究、探索面对新的科技和经济发展形势,技术工人的新模型和培训新模式。一、问题的提出目前我们的技工教育在知识与技能培训（特别是技能培训）方面,基本上是在５０年代原苏联培训技术工人模式和我国长期以来的徒工培训的基础上演变过来的。在传统的低生产力观... 相似文献
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