安徽省写作学会第三届学术年会在阜阳师范学院召开

2009年12月19日-20日,安徽省写作学会第三届学术年会在阜阳师范学院隆重召开。本次年会由安徽省写作学会与阜阳师范学院’联合主办,阜阳师范学院文学院承办。该校领导刘学忠、吴海涛、江传瑞出席会议,来自安徽大学、安徽农业大学、安徽师范大学、合肥工业大学、安庆师范学院等22所高校的40多位专家学者参加了会议。     

《恰到好处》选材上的一处失误

《恰到好处》是现行统编教材高中语文第一册中的自读课文。在这篇课文中,作者引用了宋玉《登徒子好色赋》中的话作为解释“恰到好处”的文字材料。在课文第四自然段里,文章又涉及到宋玉关于美女的言词。在“自读提示”中,选编并也提到了《恰到好处》引用宋玉描写邻女之美的文字易为人家理解和接受,这样看来,宋玉形容美女的文字对理解“恰到好处”的含义所起的作用是很大的。现在我们就来探讨一下杨述同志引用宋玉的话是否能作为“恰到好处”的最佳注脚。 “东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短。著     

论曝光性新闻的关键情节的使用

近年来,曝光性新闻经常出现在新闻媒体上,在匡谬镇邪方面发挥了巨大的宣传教育和舆论监督作用。制作这类新闻,涉及到事件的关键性情节。这样的情节是舍弃,是采用,以及如何运用,这是作者必     

对《现代写作学》的认识和再认识

<正> 根据国家教委有关更新教材的指示,由我国著名写作专家、华中师范大学中文系教授朱伯石主编、全国二十所高等院校从事写作研究和教学的部分中青年教师参加编写的《现代写作学》一书,是我国第一部写作学专著。该书在一九八六年出版后,受到了许多专家和同行们的赞许,并有几十所院校把它作为写作教材。香港中国语言     

中小学生作文语言应是对自己情感或认识的真实准确表达——同谭海生先生商榷

谭海生先生在2007年第三期《语文战线》上发表题为《中小学生写作用语应提倡华丽反对朴实》文章,主张中小学生写作用语应华丽,不宜朴实。这是文章的形式问题,文风问题。无论哪种形式,只要能够真实准确表达情感和认识,都是应该肯定的。     

逆转构思法——微型小说创作片言

微型小说一称“快餐小说”。“快餐”的特点一是节省就餐的时间,二是“富有营养”。使微型小说这种“精神食粮”“营养丰富”。许多从事创作的同志打了不少主意。而逆转构思就是他们常用的方法之一。人们也喜欢“曲折动人”的作品。微型小说在选材上虽然只截取生活甲的一个片断、一个镜头、一幅剪影,但是写好了也可以一波三折。吴金良的《醉人的春夜》①写的是一位小伙子深夜帮助一个少女修理自行车的故事。故事极为简单,可是作者     

对论据的选用要做全面考查——对《形象思维论及其20世纪争论》的一点看法

<正> 尤西林同志写的《形象思维论及其20世纪争论》(见《文学评论》1995年第6期,以下简称《形》文),对一百多年来中外关于形象思维的研究进行了概述,为了证明”随着专政意识形态的结束与艺术的日趋自在独立,形象思维’这一术语已成为历史而失去了它存在的根据”,其依据是在别林斯基形象思维论     

浅谈新闻作品写作中的想象

为了强调新闻作品内容的真实性,凡是涉及到这个内容的新闻理论,都无一例外地要求写作者在新闻作品的写作中恪守真实性的原则,有的居然强调到禁绝一切想象的地步。这样强调用心是无可非议的。但是,在新闻作品的写作中就没有任何想象吗? 要回答这个问题,首先必须弄清楚什么是想象。关于想象,古今中外的哲人、学者和创作者从不同的学科不同的角度进行过探讨。在我国,西晋的陆机在论述构思的时候,形象地描述想象活动是“精骛八极,心游万仞”,“物昭晰而互进”。陆机的这些话准确地写出了想象不受时空限制,各种物象是纷纷涌现的。尤其是“物昭晰而互进”一句揭示了想象活动的一个特点:想象时,大脑的屏幕上有物象出现。这是一家之言。让我们再来看当代诗人流沙河给想象下的定义:“想象就是灵视,即心灵的视觉。前世纪的美国诗人拉·瓦·     

从高校写作教材存在的问题反思其编写理念

就已出版的高校写作教材存在的诸多失误,分析其中的共同问题,提出教材编写的理念是：必须坚持马克思主义的观点和方法,要有以培养学生创新的写作能力为核心的意识和阐释适合于大学写作教材的科学理论的层次观念,找准写作学独有的研究对象,探索能够既揭示写作规律又符合教学规律的具有可操作性的写作理论体系。