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物理是一门历史悠久的自然学科.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗透到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用.那么.如何在物理教学中培养学生的科技意识呢? 相似文献
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从认知心理学的角度看,学生要掌握知识需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的问题设计来体现.常常听到有些学生说,上课听得懂,下课却不会做题;也常常听到有些老师说,我已强调多少次了,已分析得够透彻的了,学生还是表现出不明白,茫然不知所措.那么,物理教学中如何设计问题才能收到较好的效果呢? 相似文献
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甄瑞双 《华夏少年(简快作文 )》2007,(6)
课堂练习题的设计和处理,是提高课堂教学质量、培养学生能力、推进素质教育的一项重要内容,也是物理教师的教学基本功之一。练习题的设计和处理,应具有目的 相似文献
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