排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
田宏艳 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
当前影响小学语文教学的主要问题有三个方面,学生的主体性发挥不够,语言文字训练尚不落实,思想教育缺乏审美性。要提高语文教学的质量必须充分发挥学生的主体性,让学生自主学习,主动发展;必须体现以语文训练为重点,让学生积累运用语言;必须体现工具性与人文性的统一。 相似文献
1