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1.
作业设计是语文教学工作中的基本环节,也是促进学生自主学习的重要凭借,它反馈教师的教学效果,巩固学生的知识,培养学生的创新意识和实践能力。教学中教师应该根据教学内容的要求和特点,树立"以生为本"的教育理念,遵循"因材施教"的原则,设计异彩纷呈的作业,有效地促进学生听说读写能力的提高。  相似文献   
2.
按教育的效果分,可以将教育分为有效教育和无效教育。有效教育是指通过我们的教育过程有效达成了三维教学目标的教育;无效教育则指没有达成三维目标的教育。记得前些年出去学习,我曾听过一节《讲文明,有礼貌》的品德课,课堂上师生互动良好,课堂活动丰富多彩,学生积极性也非常高,对教师设计的问题,学生回答得也都是头头是道,尤其是教师还引导学生在日常生活中如何做到讲文明,有礼貌。到这里,大家一定认为这是一节很成功的课,应该算得上是一节有效的课,甚  相似文献   
3.
语文教育是实施语言教育的最基本途径,主要是通过学校课堂教学来进行的。语文课的课型多种多样,从阅读教学来说,有预习、练习、复习课型等,现简单介绍如下:  相似文献   
4.
知识经济,是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,是与农业经济、工业经济相对应的一种崭新的经济形态。知识经济时代最主要的特征是创造性知识成为社会的主导资源。1982年奈斯比特在《人趋势》一书中认为,在信息社会里,价值的增长是通过知识实现的。当前,教育...  相似文献   
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