要帮助个体园提高水平

近几年,各地办起了不少个体幼儿园,这些幼儿园的开办,对缓解幼儿入园难、提高适龄儿童入园率,起了积极作用。有的个体幼儿园,由于开办者和保教人员的努力,入园小朋友受到了较好的教养,因而在社会上和家长中享有较高声誉。但就普遍情况而言,个体幼儿园尚存在一些比较突出的问题亟待解决。首先是园舍小、简陋,幼儿活动受到限制,影响孩子健康。再是师资素质过低,大多教师没受过专业训练,不懂得幼儿教育规律,影响孩子健康成长。三是教、玩具少,幼儿生活枯燥。四是“小学化”倾向     

不可自称“府上”

看电视剧,常为某些词语被误用而扫兴。“府上”一词就是被误用而且滥用的明显例子。比如,在《雍正王朝》中,剧中人物但凡称自己的宅第,都说“我府上”如何如何。如十三王子胤祥对四王子胤旗的家奴李卫、翠儿等说:“你们怎么不到我府上去?”胤旗对胤祥说:“我府上这样的丫头,你府上有吗?”八王子胤祀对李绂说:“你现在到京城做     

要改变常识课教学“四少”状况

小学从三年级起就开设了自然，四年级以后又加开了地理、历史等学科。这些科目——通常统称为常识课，在小学教育、教学中占有重要位置。但从目前一些小学来看，这几门课教学存在的“四少”状况必须改变。一、专职教帅少。不少学校是校长、主任或其他行政管理人员（如：会计、少先队辅导员、职员等）兼教常识。学校领导事情多、工作忙，时常因外出开会而缺课，不得不改上其他课或临时拉别人