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本文从创意素描课入手,通过对创意素描课与传统素描课,创意与发散型思维模式,创意与联想、幻想,创意与仿生形的启示四个方面的阐述,指出创意素描课对广告学教学的意义. 相似文献
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可喜的现象山东省蓬莱县潮水乡的农民们经常怀着感激的心情,谈论着人民政府为他们办的许多好事。其中的一件就是兴办了学校。这乡有一所完全小学,有六百五十个学生,占 相似文献
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田牧 《湖北广播电视大学学报》2007,27(3):43-45
新中国的成立,除中国共产党的正确领导、人民力量的壮大、人民解放军的英勇善战外,民主党派对当前中国时局的分析,提出了实行民主原则,在政治上积极支持和响应中共的方针、号召以及在军事上开展各种活动积极配合中共的武装斗争等对新中国的成立作出了极大的贡献,起了不可忽视的重要作用。 相似文献
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邮市论坛进了大会堂 2004年10月26日-27日,由人民日报社新闻信息中心和北京市四达邮币社主办的“首届中国邮币卡市场发展高层论坛”在北京华润饭店召开。开幕式于10月26日上午,在雄伟壮丽的人民大会堂举行。人大副委员长布赫出席了开幕式,参加会议的领导还有全国集邮联合会会长刘平源、全国集邮联秘书长盛名环、中国钱币博物馆馆长戴志强和中国集邮总公司总经理秦洪建等。布赫副委员长和其他领导同志亲切地会见了与会代表,并与代表们合影。开幕式后,论坛以“倡导健 相似文献
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一、共同富裕是社会主义的根本原则 1.共同富裕的含义。实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是社会主义的目的,同时又是社会主义的根本原则。邓小平认为:社会主义的根本原则就是共同富裕。他说:“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化”;①但是共同富裕并不等于平均主义。邓小平把打破平均主义“大锅饭”,允许一部分地区、 相似文献
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本刊88年第一、二期(80页)有如下一道选择题:“一等比数列前三项之和为21,第四项到第六项之和为168,那么第七项到第九项之和等于:A.336,B.504,C.672,D.1344。”在这道题中,D是正确的。此题恰有:(a_4 a_5 a_6)~2=(a_1 a_2 a_3)(a_7 a_8 a_9).即a_1 a_2 a_3,a_4 a_5 a_6,a_7 a_8 a_9也成等比数列。这是偶然的吗?回答是必然的。为方便叙述起见,先建立如下定义。定义1 a_(l0) a_(l0 1) a_(l0 2) … a_(l(?) k0-1)(k_0、l_0∈N)叫做数列{a_n}的片断 相似文献
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传媒如何宣传共同富裕原则 总被引:1,自引:0,他引:1
一、共同富裕是社会主义的根本原则 1.共同富裕的含义。实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是社会主义的目的。同时又是社会主义的根本原则。邓小平认为:社会主义的根本原则就是共同富裕。他说:“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化”;①但是共同富裕并不等于平均主义。邓小平把打破平均主义“大锅饭”, 相似文献
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社会主义究竟是什么?社会主义究竟应该如何建设?这是毛泽东从青年时期起一直探寻的问题。毛泽东的社会主义观经历了萌芽、形成、丰富、曲折发展四个时期,每个时期的认识都有所区别,但都是有着共同的历史基础和理论渊源,时马克思社会主义观的借鏊吸收与时中国传统文化的批判继承都是毛泽东本人社会主义观的直接来源。 相似文献
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