图形的旋转与几何题的证明

初中数学新课程标准要求通过图形的平移、旋转的基本性质的探索活动,进一步发展学生空间观念,培养操作技能,增强审美意识.其实利用旋转图形的性质进行一些问题证明时,会使我们绝路逢生的.     

《原电池》教案

［教学目标］知识目标：明确原电池的化学原理，判断形成原电池的条件。德育目标：培养学生由实践到理论，再由理论指导实践的科学方法。［教学重点］原电池的形成条件。［教学方法］诱思探究。［教学用品］大烧杯、电流计、干电池、铜片、锌片、导线、稀盐酸。［教学过程］教学程序一：［实验设疑、激趣、造悬念］（引言）物质发生化学反应时，常伴随有发光、放热、生成气体、产生沉淀等现象。有时也伴随有能量之间的转化。今天，我们来讨论一下化学能能不能转化成电能。（板书）　　　　第六节原电池　金属的腐蚀和防护将课本５５面演示实…     

共情陪伴静待花开

陶行知曾说:"我们应该成为儿童,才配做儿童的先生."在学校班主任工作中,常会出现这样的情形:有的学生脾气非常倔,你越利用老师的威严进行批评,他的反叛性格就越强,就像个皮球那样,你拍得越重,他弹得越高.有时候尽管表面上虚心接受,但行为上却坚持不改变.长此以往,就很容易引起师生关系紧绷,从而导致教师在学生中的威望逐渐降低,...