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1.
常回家看看     
申世清 《家长》2014,(8):24-25
现在不少学校都非常重视对学生们进行感恩教育,并开展了系列活动,其中类似于“给妈妈洗脚”一样的活动就很典型地体现了中国传统美德中的“孝道”思想。但在笔者看来,感恩教育,特别是“孝道”教育,最重要的课堂还是应当在日常的家庭生活中,而父母在这方面责无旁贷。  相似文献   
2.
一 目前,图书市场上有一种全析全解式的教辅书很受学生青睐.教辅书籍的存在,对学生学习来说是一件好事.但是我认真翻阅了其中一些书籍之后,不禁优虑重重.我是语文教师,因此就以语文为例来谈谈自己关于教辅书籍的一些思考.在这些全析全解式的教辅书上,教学大纲上所规定的所有知识点,全都有精细的分析,几乎每一课每一节都涵盖了教学活动的所有内容,从作者简介、背景介绍到思想内容、段落划分、人物形象、写作手法无不详尽,甚至比教师的参考书还要详尽实用,有的还包含了课本中课文所附带的思考探究题的答案.  相似文献   
3.
一 传统的教案设计突出的是知识的传授,无论从教学目标的界定上,还是从教学重点的选择上,无一不是强调知识这一主题,所以很大程度上,语文课堂是教师传授知识的课堂,学生只是被动接受,机械记忆.  相似文献   
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