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1.
情感与行为习惯是幼儿品德教育的两个基本内容。只有将两者有机结合,才能收到良好的教育效果,真正达到教育的目的。  相似文献   
2.
白冶平 《成才之路》2020,(1):100-101
幼儿阶段的实践教学可以起到很好的启蒙作用,教师在开展教学工作的过程中,需要克服引导不合理、实践课较少、教学方法单一等弊端。文章通过分析幼儿实践教学的重要性及其中存在的问题,对提升幼儿实践能力的措施进行探讨,强调教师要合理编排教材、重视课堂教学、活跃课堂氛围、创设教学情境,有效激发幼儿的活力。  相似文献   
3.
白冶平 《快乐阅读》2013,(12):119-119
情感与行为习惯是幼儿品德教育的两个基本内容。只有将两者有机结合,才能收到良好的教育效果,真正达到教育的目的。  相似文献   
4.
创造源于兴趣,奇迹始发于激情。怎样才能激发学生对写作的兴趣.提高写作能力呢?这是我们每一个语文教师面对的问题。  相似文献   
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