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白川 《课堂内外(高中版)》2008,(5):31
有人说"90后"具有超级自信、冷静而犀利的智慧,有令人吃惊的过度成熟,他们顺从功利规则的"分裂式"成长态度,使得他们更关心自己的感受、"自我"的实现程度和被关注程度,不免有时也就"狂"得很可以。他们也讨厌把自己和别人比较,用"90后"自己的话说,就是喜欢Just do it那种"爱咋咋地,要咋咋地"的范儿。其实,实不实现点什么,对他 相似文献
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白川 《课堂内外(高中版)》2008,(9)
2008年高考,清华大学降低60分录取了“著名少女作家”蒋方舟,引起了很大一阵喧哗。很多人开始怀疑,清华是不是弄错了,同样自主招生,别人只能降20分,蒋方舟为何能降60分?清华大学肯定地回答说没错,对“特长生”,一般的可加20分,优秀的加30分,更为优秀的再酌情加分。蒋方舟并未超出常规,十分正常。 相似文献
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白川 《课堂内外(高中版)》2008,(6):25
一位第一次当班主任就带"90后"的"80后"高中语文老师,说起自己和"90后"学生的"过招"经历时,备受打击。一边是很"悲哀"地不时要被自己的学生教训"很老",一边还要坚持不懈地跟上"90后"跳跃的思维节奏,成为一个和他们一样"很搞"的人。 相似文献
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白川 《课堂内外(高中版)》2008,(3):48-49
"90后"的这一代,是看着"80后"的作品成长起来的,尽管两代人会有着不同,但他们身上,也必然会留有"80后"的影子。在那些深受"90后"追捧的"80后"写手看来,"90后"又该是怎样的一代人?看看这几位"80后"代表人物的说法,也许大出你的意外。 相似文献
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