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白金成 《中国基础教育研究》2007,3(3):52-54
《体育与健康课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)自颁布以来,我国的广大体育界专家、学者、教育工作者都为之呕心沥血,进行了理论研究与实践探索,从理论上指导新课程的实验与探索。随着改革进程的不断推进,在全国范围内,改革实验区逐年扩大,把每一位体育教育工作者都卷入了体育新课程改革的大潮中。“课程标准”强调“以学生发展为中心”, 相似文献
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三级跳远的重点是速度、力量和平衡能力的结合。运动技术较为复杂,让学生全面掌握技术按适当比例有节奏地完成三跳,提高运动成绩是我们最终的教学目的,笔者在长期的教学实践中探索出点滴方法,介绍如下。 相似文献
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