论创业企业的文化建设

初创企业更多的是考虑如何生存问题,而忽略了企业文化的创立和管理,以为企业文化建设是企业发展起来或大企业的事。然而企业文化建设从创业期开始,将起到事半功倍的效果。由于企业处于初创期,企业文化不要急于过早的定性,而是要做到沟通企业愿景,来逐步明确企业核心理念,并通过加强企业文化的执行力来实现企业文化的良性发展。     

高中数学课激发学生自主学习初探

要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.同时通过数学教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精神.     

高中数学课激发学生自主学习初探

要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值现等多方面得到进步和发展。同时通过数学教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精神。     

语文阅读"对话"教学应防范的几个误区

一、只重“人——人”对话,忽视“人——文”对话。在教学实践中,课堂对话一般表现为:学生刚初读一遍课文,教师就让学生说对课文的印象,喜欢文章的哪一段哪一句,谈谈读后的感受,有哪些问题等。这样     

健美操在高校校园文化建设中的影响

健美操是一项全面锻炼身体的有氧运动,既是健美身体、陶冶情操的大众锻炼方式,又是竞技运动的一个项目,目前它已经成为学校体育运动中的一个重要内容和形式.本文探讨了健美操运动在高校校园文化建设过程中的作用及影响.     

健美操专修课社会实践能力实证研究--以湖南科技学院体育系为例

以培养创新能力为价值取向,根据社会对健美操专业人才的要求,在分析了解当前健美操专业创新教育现状的基础上,结合我校改革成功的经验及健美操项目的特点,对原有健美操教学模式中的教学目标、教学内容、教学方法、实践及考试环节等进行了改革,强化专业基础、拓宽专业口径、重视社会实践等多层次的发展。     

高中数学课激发学生自主学习初探

要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时通过数学教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精神。