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1.
英语中由情态动词may和must组成的疑问句俯拾皆是,但如何正确回答,很多学生往往弄错。下面就此问题作简要归纳。一、may在疑问句中的意思为“可以”,肯定回答时,应避免用may,以免显得不客气;否定回答时,应用mustn’t,表示“禁止”的意思,不用may not。例如:  相似文献   
2.
盘宗文 《广西教育》2005,(1B):67-67
《中学荚语教学大纲》规定:听说英语是英语教学的重要目的之一。听是理解和吸收口头信息的交际能力,说的能力是在听的基础上进行培养和提高。听说能力的培养又有助于巩同所学语言知识和提高读写的能力。因此,初中英语教学必须重视听力训练。  相似文献   
3.
“so I do”.“so do I”和“I do so”是英语课本中出现的比较常用的三个句型。本文将其用法作简要区别如下: so是用来代替上文的一个分句式或一个部分,一方面用于表示做了自己打算或承诺要做的事,前后句子的主语指同  相似文献   
4.
if only和only if两个词组从其位置来看是左右两单词互为倒置,就其含义而言却迥然不同。一些自学者对其用法感到棘手,甚至茫然。本文现简要辨析如下: 一、if only的含义和用法。 1.if only是“要是…就”的意思,表示假设。它表示可以实现和不能实现或者与事实相反的假设。例如:  相似文献   
5.
6.
在英语学习中,学会每一个单词的用法很重要,但学会由两个或两个以上单词组成的短语的用法更重要。特别是一些意义复杂的短语,更值得我们每一个自学者的注意。介词短语 out of 就是其中一例,它除有“在…  相似文献   
7.
众所周知,在一般情况下,英语中的直接引语变间接引语除人称和数,时间和地点状语以及指示代词等要变化外,其动词时态也要相应变化,例如:John.said to Jack,“I saw a filmyesterday.”John told Jack(that)he had seen afiln the day before.但在下列句型中,有人称和数以及其他的变化.而动词时态却不变.  相似文献   
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