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力与美设计竞赛的实践表明,地方综合性大学研究生的创新教育模式,应当包括创新的教育理念、创新的培养模式、创新的教学方式和内容以及有利于创新的师生关系和环境。  相似文献   
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根据上世纪90年代美国400家一流建筑公司土建类毕业生知识能力的调查,结合我国的实际情况,探讨了土木工程一级学科下管理工程方向研究生的培养目标和方案.  相似文献   
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