试论如何巧设情景优化课堂教学

巧妙地设置良好的教学情景,是最有效的重要途径。教学过程中,教师只要能做到情因境生,境为情设,就能不断激发学生的学习激情,保持热烈而高涨的学习情绪。     

科学作业讲评存在的问题及解决策略

作业讲评,是评价过程中的重要一环。其根本目标是纠正错误,分析得失,巩固知识,查漏补缺,规范解题,熟练技巧,开阔思路,并让学生学会分析和解决问题的方法。在教学中．教师经常会遇到这样的现象：口干舌燥地分析了整节课的作业,可是等到下一次习题或测试。学生还是出现相似的错误。其实,这与教师不够重视作业讲评课的设计不无关系。那么,当前的科学作业讲评课究竟存在着哪些问题？作业讲评课应该怎么上？以下笔者结合课堂实践谈谈自己的看法。