首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
3篇
免费
0篇
专业分类
教育
3篇
出版年
2014年
1篇
2009年
1篇
2003年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
如东县马塘小学研究性学习探秘
冯小临石小刚
袁金泉
《学校管理》
2003,(2):32-33,
相似文献
2.
初级任职教育中的融合式教学模式研究
石小刚
《继续教育》
2014,(2):71-72
着眼初级任职教育院校面临的现实需求,阐明了融合式教学模式的本质涵义,探讨了实施融合式教学的方法路径以及推动融合式教学深入发展应把握的问题。
相似文献
3.
注重课堂讨论效果 科学把握教学质量
石小刚
黄鑫
《中国教育发展研究杂志》
2009,6(8):12-13
课堂讨论是在教师指导下,教师与学生双向互动的一种教学方法。丈章从实践的角度对课堂讨论的准备环节及灵活渗透教学内容、提高教学效果进行了探讨。
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号