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石成钰 《河北广播电视大学学报》2011,16(2):29-30
作为新兴社会性软件和Web 2.0的典型应用,微博在我国发展迅速,已经拥有了一定的社会认可度和使用率。从社会网络的理论基础和主要法则以及微博本身的特征出发,分析利用微博中存在的"强链接"和"弱链接"进行知识的共享、学习和讨论,可以勾勒出微博学习系统的轮廓。 相似文献
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