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奥苏贝尔认知结构与迁移理论及教学 总被引:9,自引:0,他引:9
认识和理解奥苏贝尔认知结构与迁移理论的概念和内涵,是我们进行教学改革的重要依据。 相似文献
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以科学发展观指导高等教育系统结构的调整与优化 总被引:1,自引:0,他引:1
章用科学发展观研究了高等教育系统结构的优化原则和调整思路。提出了高等教育系统结构的调整要坚持以人为本的科学发展观、要与社会经济发展相适应、要与高等教育改革相结合。 相似文献
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