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备课资源共享中存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
抓好集体备课，实现学科备课资源共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要举措，又是提高教师整体素质的重要途径。通过几年的探索，我们已基本形成集体备课的规范要求： 相似文献
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信息技术与学科整合是指信息技术与教师组织、指导和帮助学生学习的学科教学过程的有机组合。它能够将信息技术手段完美、恰当地融入到学科课程教学的过程中，是信息技术与学科教学结合的有机产物，能有效地促进学生对所学知识的理解。同时，它不仅仅是一种教学技术，更是一种全新的教学观念， 相似文献
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