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祝晓宏 《语文月刊(学术综合版)》2012,(2):85-86
最近几年,最引人关注的民生话题莫过于房地产,有关中国楼市的每一次风吹草动都牵动着人们的神经。由房地产的火热而催生的相关新词也构成了新词语中颇为亮丽的一道风景线。在这些新词中,广为人知的“按揭、楼花、 相似文献
2.
祝晓宏 《暨南大学华文学院学报》2008,(1):37-45
《好儿童华文》是新加坡曾经流行的一套小学华文教材,当中有许多与标准汉语不太一样的表达方式。要解释这些变异项目为何存在,需要跳出本土汉语概念的框框,跳出本土社区汉语的范围,单一变异的角度已经不能适应越来越复杂的汉语国际化及华语当地化的现实。从多重认同的角度来看,这些具有本地特色的语言项目,既是新加坡华族实现族群和国家认同的重要标志,也是新加坡华社沟通和群体认同的凭借。在处于新加坡华文教学的几对矛盾中,教材的语言变异项目有必要在其中保持平衡,予以区别对待。 相似文献
3.
北方话鼻韵尾变异是中国社会语言学研究的一个颇具典型意味的变项,围绕这个变项已经开展了跨地区的大范围、持续时间很长的调查。本项研究的目的是在Xu(1992)的研究基础上,以包头昆都仑区作为北方话鼻韵尾的一个单点的代表,通过考察21名讲话人的鼻化材料,发现鼻韵尾主要跟原籍和职业相关;与1987年的调查相比,制约鼻韵尾的社会因素发生了变化,包头言语社区结构的模型也正在变动。 相似文献
4.
祝晓宏 《语文月刊(学术综合版)》2010,(11):88-89
网络新词语更新的速度常常令人目不暇接。“感情帝、文学帝、英语帝、电脑帝、真相帝、音乐帝、配音帝、预言帝……”即使是“骨灰级”网民,遇见这些新词语也可能会感觉有些“不明真相”。 相似文献
5.
祝晓宏 《云南师范大学学报(教育科学版)》2010,(6):85-89
印尼苏北大学2007年建立中文系,是印尼第5家开展汉语教学、颁发汉语本科专业学位的国立大学。文章回顾了笔者在苏北大学中文系一年的汉语教学工作,其中有苦有甜,有得有失。文章重在总结问题,希望对后派的汉语教师以及中文专业的发展有所裨益。 相似文献
6.
祝晓宏 《乐山师范学院学报》2004,19(11):67-70
模糊语言学研究在中国已有20多年的历史,成绩很大,但也存在一些问题。本从相对性、系统性、差异性三方面提出鉴别模糊性的方法,兼评当前汉语模糊语言学研究中的一些不足,试图为以后进一步的研究提供一些建议。 相似文献
7.
我国兵役法规定。“每年十二月三十一日以前年满十八岁的男性公民,应当被征集服现役”。按照这样的规定,2008年底,随着新一轮征兵工作的开始,出生于20世纪90年代的青年,开始走进军营,为人民军队注入新鲜血液。不过这批年轻人在军队能不能适应? 相似文献
8.
祝晓宏 《暨南大学华文学院学报》2011,(4):86-93
语言风格仿拟是伴随网络、手机等新媒体崛起而流行的一种较新的仿拟格。语言风格仿拟的载体通常是名篇、“流行体”、口吻以及名言等语段,风格仿拟行为可以在语言各层面出现;风格仿拟的目的是为了讽刺或游戏,是一种风格上的元语言戏仿;风格仿拟的生成手段有古今颠倒、中外错位;仿拟的效果和认知框架的重合度、模因的时效性等因素相关;风格仿拟的创造主体通常是青年男性阶层;对待语言风格仿拟应该持宽容的态度。 相似文献
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