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“假日实践”是学校与周边景区进行合作,利用节假日时间让学生在景区进行顶岗实训,将理论学习和实践紧密结合起来,实现专业人才与企业岗位的无缝接轨的教学模式。学校和景区能在合作中寻求共同利益,实现双赢。从苏州市太湖旅游中等专业学校实践教学经验中总结了“假日实践”教学模式的意义,分析了该模式的教学流程,总结了该模式的经验和不足。 相似文献
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秦书莉 《成都教育学院学报》2009,23(1):114-116
黑板地图是中学地理教学中必不可少的一种高效率的教具。它在中学地理教学中的作用在于：贯彻恩想教育,启发调动学生的学习自觉性和积极性,突出教学重点,动态模拟地理事物使其形象生动,帮助学生进行地理名称的记忆。 相似文献
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江苏省和苏州市的职业院校教师导游技能大赛都连续举办了4年,即兴讲解词的创作思路逐渐清晰。本文对江苏省导游技能大赛教师组的方案进行解读,总结出即兴讲解词的创作技巧,提出从景点或知名物产引入、从多个角度全方位讲透实物、提升文化内涵、结尾还原到起点四个方面对导游技能大赛的即兴讲解词进行创作。 相似文献
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《旅游地理》是中职导游专业的一门专业基础课程。本文根据中职《旅游地理》课程的教学目的,以长江中下游旅游区为例,在比较《旅游地理》和《导游基础知识》两门课程教学内容的基础上,提出合理选择课堂教学内容的观点,以期使《旅游地理》课程在有限的课时中达到教学目的。 相似文献
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