树立科学就业观，积极应对大学生就业难题

本文从大学生的择业标准入手,分析了大学毕业生中普遍存在的就业观念,教育大学生要认清形势、更新观念,树立科学的择业观,更要积极准备,主动出击,努力提高自身的就业竞争力和就业成功率。     

试论高校职业指导改革与实践

本文从职业指导的概念及理论基础出发,分析我国高校职业指导的现状与存在问题,确立职业指导的改革目标,创新和提升高校职业指导的实践,提出高校职业指导应从塑造强有力的工作机构、加强职业指导理论建设、构建科学合理的工作体系、构建高效职业指导课程体系等四个方面,把职业指导贯穿人才培养的全过程,帮助大学生进行切合实际的职业规划,从而增强大学生的就业竞争力.     

数学教学应培养学生的合作探究能力

有效的数学教学活动不能单纯地依赖学生去模仿与记忆,动手操作、自主探究与交流合作是学生学习数学的重要方式.新课改大力推行小学数学应采用“自主、合作、探究”模式.     

探寻适合小学生的数学教学策略

我们从事小学数学教学,就是要从小学生的经验出发,让数学学习好玩起来,彰显数学自身的魅力,让小学生用自己的方式自主地学习数学,并在此基础上不断提升。这样可以开拓一条通往每一个小学生内心世界的数学教育通道,全面提升小学数学教育的教学质量。