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修辞在高考当中属于出现频率比较高的内容,既有客观选择题,也有主观表述题,而以主观题为主。主观题型主要表现在修辞同阅读鉴赏以及语言表达结合起来考查。在现代文阅读中,学生在作答时,总会有一种很简单的题却拿不到应拿的分的苦恼,其实主要原因在于答题时缺少思路及规范。下面笔者谈一谈这种题型的答法。 相似文献
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修辞在高考当中属于出现频率比较高的内容,既有客观选择题,也有主观表述题,而以主观题为主。主观题型主要表现在修辞同阅读鉴赏以及语言表达结合起来考查上。在现代文阅读中,学生在作答时,总会有一种很简单的题却 相似文献
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程立颖 《中学语文(读写新空间)》2008,(3):62-63
修辞在高考当中属于出现频率比较高的内容,既有客观选择题,又有主观表述题,而以主观题为主。主观题型主要表现在修辞同阅读鉴赏以及语言表达结合起来考查。在现代文阅读中,学生在作答时,总会有很简单的题却拿不到分的苦恼,其实主要原因在于答题时缺少思路及规范。笔者就谈一谈这种题型的答法。 相似文献
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