建设良好班集体 迈好高一新台阶

高一级是高中阶段的基础年级,抓好高一班集体的建设,使之形成“团结奋发”的良好班风,是促使学生迈好高一新台阶的重要一环。为此,笔者主要做了以下几方面的工作。 一、深入了解学生,建立师生感情 要形成良好的班集体.班主任必须首先对该班学生有比较全面的了解。因此,笔者在去年接手高一(4)班时,就通过阅读报名表、体检表及毕业鉴定表等,掌握第一手材料。这个班学生来自市属25所中学,其中原属三中的23人,720分以上的17人(女生占优势),线下生12人,曾任班子团干的26人。这些新生均因不同的情况而带有一定的思想情绪跨入高一级,如原属三中优秀生的,因未能选入重点班而背上了思想包袱;     

氢氧化亚铁制备实验的改进与创新

1 问题的提出 氢氧化亚铁制备是人教版新教材高中化学必修1中的实验,往盛有少量 FeSO4 溶液的试管中滴入N aO H溶液,通常只看到有大量浅绿色沉淀生成,在很长一段时间后看到试管中浅绿色悬浊液上方液面交界处有一圈红褐色,原因是白色的 Fe (O H )2 会被溶解在溶液中的氧气氧化.那么,在实验室里,如何得到Fe ...     

《醋酸与氢氧化钙能否发生化学反应》教学案例与评析

【情景设置】黑板的左边写着“醋酸与氢氧化钙能发生化学反应？？？”“醋酸与氢氧化钙不能发生化学反应？？？”两行字,右边写着“我猜测、我探究、我实验、我知道!!!”,及一些有关化学实验的图画。     

对初中英语教学中有效问题策略的探究

初中英语课堂提问的水平直接决定教师的教学水平和课堂驾驭能力,以及学生的学习效果。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问,能有效激发学生好奇心和想象力,燃起学生对知识的探究热情,从而极大地提高课堂教学质量。