迎接民办教育大发展的新时期--学习《民办教育促进法》的体会

《民办教育促进法》继承了我国民办教育优秀的历史传统，吸取了国外民办教育的经验，总结了改革开放以来我国民办教育的经验，反映了广大人民的愿望和要求。它的颁布施行必将对我国民办教育的发展产生巨大推动作用。     

为河南乡村教育事业作出贡献的王拱璧

(一)王拱璧,原名璋,字拱璧,以后字行,河南省郾城县青年村人。生于1885年,卒于1976年。父亲王际泰,字孟山,前清秀才,热衷教育,曾创建本村崇实小学堂。王拱璧年幼天资聪慧。十七岁前在家乡学校读书,后来考入河南大学堂。一九○六年,他到上海入中国公学就读。当时他在民主革命思想的影响下,开始结交新党,积极参加革命活动。曾先后加入同志社、光复会、同盟会,被选为同盟会的宣传干事。一九一○年,王拱璧奉上海同盟会之命回到河南进行革命活动,以省立中学教员的身份作掩护,经常在汴,郑、洛、宛之间宣传民主思想,联络革命同志,建立革命组织。一九一     

抗日战争中的乡村教育家:王拱璧

王拱璧是著名爱国民主人士,人民教育家,进步教授、学者,是中国民族民主革命的先知先觉者.在抗日战争期间,他写歌曲、作演讲,积极推动全国军民反对日本帝国主义,并通过送儿女参战,写慰劳前线将士书,为军队捐送衣物等多种方式积极参加抗日战争,他领导的青年中学为中国抗战也作出了巨大贡献.     

读书、藏书与著书--我的读书情怀

前段时间,应《河南图书馆学刊》主编陶善耕之约,为该刊“名人书缘”栏目撰写文稿。我曾说明不能应允：因为我不是名人,只是一个普通的教育工作者;虽然一生读书、藏书、著书,与书结下了不解的情缘,也曾撰写和发表过一些拙作,但成绩微不足道,更谈不上学术贡献。然终因盛情难却,还是应允了。