浅谈如何提高语文阅读教学的有效性

阅读教学在初中语文课堂中所占的比重很大,但也存在一些问题亟需解决。解决的主要方法有:重视单元导读,授以学生读书方法,培养学生良好的思维习惯,强化语言文字训练,提倡自读自悟,注重兴趣培养。     

正确把握内涵,提升语文教学质量——语文新课标解读

初中语文新课程标准的发布,应该引起每位语文教师的关注,本文主要围绕新课标中有关语文课程特点的界定进行了分析,总结出了初中语文课程人文性、实践性、重感性三个方面的特点以及这些特点带给广大初中语文教师在语文教学改革过程的重要启示。